深圳新增一所大学!今年起招生……2026年高考志愿填报证书报考指南

学院介绍

广东中大职业培训学院(以下简称“中大培训”)结合全国职业技能培训政策导向与市场需求,进一步梳理并完善培训项目体系,涵盖民生服务、职称晋升、心理健康、健康养生、数字智能五大核心领域,全方位满足全国各类学员技能提升与职业发展需求,持续践行“合法办学、规范育人、赋能成长”的办学理念,为中大培训高质量发展注入新动力。目前,中大培训招生范围覆盖全国,依托线上线下结合的灵活办学模式,为各地学员提供便捷、专业的培训服务。

作为经广东省人力资源和社会保障厅批准成立、省民政厅备案的正规职业培训院校,中大培训自2004年筹备创办以来,深耕职业教育领域二十载,招生范围已拓展至全国,累计服务各类学员逾20万人次,凭借完备的办学资质、专业的教学服务、贴合市场的课程设置以及线上线下融合的灵活学习模式,不仅成为省内职业培训领域的标杆机构,更获得了全国广大学员的广泛认可,先后被认定为省、市技能培训定点机构及青年创业就业见习基地。

【高考志愿填报指导证书报名咨询入口】https://work.weixin.qq.com/kfid/kfc1c8a84152c8df27c

昨天,教育部公布最新内地与港澳台地区合作办学机构审批结果,正式宣布“天津大学”与“香港理工大学”合作共建的“天津大学香港理工大学深圳未来技术学院”审批通过!

学院突破性实现“双校学籍、双校证书”的深度融合,探索深港高等教育合作的全新路径。学生将同时注册天津大学香港理工大学两校学籍,达到毕业要求后,将同时获得与两校本部完全一致的学位证书。学生在深圳学习,也有机会赴港交流,享受两校顶尖教育资源,完成从本科到博士的全链条深造。

据悉,学院本科生教育实行“大类培养、专业任选”的模式,夯实基础的同时充分尊重学生发展兴趣。更融合深圳区位优势,提供前沿科研训练与实习实践支持,本硕博分别开展真实课题牵引的本科生研究计划、硕士“1+1”(第二年可参与企业研发),以及重大课题导向的直博和硕博连读,强化实践能力培养。导师指导下的“一生一策”,依托人工智能实现更加个性化的人才培养,支持学生自主选择学习方式、自主形成个性化学习路径。

高考志愿填报指导证书报考:深圳新增一所大学!今年起招生……2026年高考志愿填报证书报考指南

01

市场需求

1、客户需求大且刚性:这几年高考志愿填报持续火热,主流中高88.1%家长,认为报志愿要找专业的人。2026年全国付费市场预计11.6亿

艾媒数据中心统计

2、机构对高报师需求旺盛:优秀的规划师是稀缺资源,在招聘平台有大量岗位需求。自己开工作室或公司,也是好选择。

岗位信息整理自猎聘、BOSS直聘

3、客单价高时间自由:高考志愿规划师是知识付费赛道的王牌,线上线下兼职全职都可做。关乎人生重大选择,价值高客单价有保障,而且越老越吃香。市场收费3千元到数万元不等

图片来自网络公开信息整理

当然,也不是易如反掌,不经认真学习,怎得梅花扑鼻香。决定成为高考志愿规划师,躬身入局很重要。

02

课程背景

  • 2014 年 9 月,国务院于发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,从此拉开了新高考改革的序幕。
  • 2014年,上海、浙江作为新高考改革试点,率先进行首批新高考改革;
  • 2017年,北京、天津、山东、海南4个省市开启了第二批新高考改革;
  • 2018年,福建、湖北、湖南、江苏、广东、辽宁、河北、重庆8个省市启动第三批改革;
  • 2021年,甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西7省(区)启动第四批新高考改革;
  • 2022年,山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏 8个省市启动第五批新高考改革;
  • 2027年,新疆维吾尔自治区启动第六批新高考改革;

如此势不可挡的新高考改革,带来哪些机遇和挑战?

首先,来看新高考的2点核心变化:

第一,在新高考模式下,取消文理分科,实施3+3或3+1+2模式

考生面临12-20种选科组合,而所选科目又直接与大学能报的专业挂钩,这就要求广大考生,从高一入学开始,就需要开始思考:如何选科?如何做好志愿规划?新高考地区的家长,提前规划意识越来越强。

第二,在志愿填报模式上也有重大变化。

由原来老高考下的院校名称+N个专业名称+是否调剂选项的志愿模式,改为了院校专业组和一校一专业的模式,在这种模式下,大大增加了考生报考难度。同时志愿填报数量急剧增加,原来老高考模式下,志愿填报数量在6-12个,而新高考改革后,院校专业组模式下填报数量最高增加到45个!一校一专业模式下,填报数量最高增加到112个这种模式大大增加了考生选择的范围和难度。

老高考模式下,科学填报已远超大部分考生和家长的能力范围,而新高考的种种改革,颠覆之大更是让填报难度直线上升!这也意味着将有越来越多省份的家长和学生陷入迷茫之中!
教育部为满足广大家长的志愿填报需求,特设高考志愿规划师(高级)课程,并提供权威证书认证,拿证后教育部官网可查,旨在打造一批优秀的高考志愿填报规划师,为无数家庭提供科学的的志愿填报咨询服务!

03

课程目标

1. 通过课程,学员能够熟练运用新高考选科指导的技能,帮助高一学生做选科指导。

2、学员能够熟练掌握院校专业知识,以及职业行业发展趋势,并运用生涯咨询技巧,为高考家庭提供咨询服务,如职业定位、专业定位、升学路径选择等。

3、学员能够熟练掌握高考志愿填报方案制作的策略、流程和方法,能独立为考生制作高性价比志愿填报方案。

04

课程亮点

1、全面系统的课程内容

涵盖政策、常识、院校、专业、方法五大版块,确保学员全面掌握填报指导要点

2、精细化的课程设计

由浅入深、由简到难的课程模式,高效提供新高考改革下的填报技巧指导

3、全流程规划体系

融合学业和职业规划理念,帮助学员为考生提供切合个人发展的志愿填报指导服务

05

课程大纲

5大模块、103课时解析政策、讲授策略以及探讨技巧

助你成为高考志愿填报指导的专业人士

模块一 政策版块

章节(一) 政策解读

课时1 高考改革的主要内容

课时2 浙江省高考改革回顾

课时3 深刻理解“312模式'

课时4 选考科目及其专业组

课时5 科学选科的基本方法

课时6 高考命题趋势及展望

章节(二) 特殊招生

课时1 高校“强基计划”招生

课时2 综合评价录取改革试点

课时3 农村“专项计划”招生

课时4 公费师范生与优师专项

课时5 公费医学生以及农林生

+章节(三) 专题招生

课时1 中外合作办学

课时2 港澳高校及港澳台招生

课时3民航招飞与航海生

课时4警校生、军校生与士官生

高水平艺术团、运动队及体育单招课时5

课时6 保送生、少年生

课时7民族班、预科生、内地班等

模块二 常识版块

章节(一) 招生批次

课时1 提前批招生的含义及类型

课时2 单列本科及常规批次招生

课时33 批次合并对志愿填报的影响

课时4 专科提前及常规批次招生

课时5 不同批次应把握什么要领

章节(二) 高职单招

课时1 春季高考的由来与发展

课时2 高职提前招生与高职单招

课时3 单独招生考试与对口招生

章节(三) 艺体招生

课时1艺术类招生院校的层次划分

课时2 艺术类招生专业类别及特点

课时3艺术类招生考试及投档录取

课时4艺术类报考基本原则与要领

课时5 体育类招生院校及专业介绍

课时6 体育类报考基本要领与方法

课时7艺术体育专业报考注意事项

+章节(四) 基本概念

课时1 分数线、投档线和省控线

课时2 平行志愿、顺序志愿与动态志愿

课时3 何为征集志愿,怎样把握其要领

课时4 分数优先、志愿优先及分数级差

课时5 分差法、排名法、系数法与类比法

课时6 招生计划与招生章程有什么作用

模块三 院校版块

章节(一) 院校综述

课时1 我国高等教育体系及不同招生形式

课时2 认识我国普通高等院校的办学层次

课时3我国重点大学历史沿革及发展综述

课时4“双一流”建设与985、211的关系

课时5 不可忽视的大学属性及其隶属关系

课时6 认识大学的办学特色及其地缘优势

章节(二) 大学串讲

课时1 综合性大学的优势在哪里

课时2 行业性大学的特点及变迁

课时3 我国师范大学的层次划分

课时4 我国知名财经大学有哪些

课时5 选哪些大学容易进公检法

课时6 我国语言类大学的今与昔

课时7具有影响力的医学院校有哪些

课时8全国最具实力的中医药大学

课时9 中国医学类院校发展探源

课时10 不可忽视的农林生态类大学

课时11全国基础学科类知名大学

课时12 我国地质矿产类院校有哪些

课时13 认识我国石油化工类大学

课时14 了解我国电力能源类院校

课时15 探寻煤炭工业部所属高校

课时16 解读我国水利水电类大学

课时17 都有哪些交通运输类院校

课时18 不可忽视海洋船舶类院校

课时19 我国航空航天院校有哪些

课时20全面认识电子信息类院校

课时21 我国名副其实的科技大学

课时22我国机械类强校有哪些

课时23 需要熟知的军工类院校

课时24 建筑类行业大学有哪些

课时25 分门悉数我国轻工院校

章节(三) 选择技巧

课时1对院校串讲板块的回顾

课时2 选大学不能“以貌取人”

课时3 选大学不能以城市比高低

课时4 选大学不能人云亦云盲目跟风

课时5 科学处理选择大学的三个维度

模块四 专业版块

章节(一) 专业综述

课时1 了解大学专业应注意的问题

课时2 大学本科专业是怎样划分的

课时3 怎样判断大学专业学科实力

课时4如何选择适合我学习的专业

课时5 科学看待大学专业的冷与热

章节(二) 专业串讲

课时1 哲学类专业串讲及报考综述

课时2 经济学类专业串讲及报考综述

课时3 法学类专业串讲及报考综述

课时4 教育学专业串讲及报考综述

课时5 文学类专业串讲及报考综述

课时6 历史学专业串讲及报考综述

课时73理学类专业串讲及报考综述

课时8工学专业串讲及报考综述(上)

课时9 工学专业串讲及报考综述(中)(1)

课时10 工学专业串讲及报考综述(中)(2)

课时11 工学专业串讲及报考综述(下)(1)

课时12 工学专业串讲及报考综述(下)(2)

课时13 工学专业串讲及报考综述(下)(3)

课时14 农学类专业串讲及报考综述

课时15 医学类专业串讲及报考综述

课时16 管理学专业串讲及报考综述

课时17 对专业串讲板块的总结回顾

模块五 方法版块

章节 平行志愿

课时1 平行志愿模式及其主要特点

课时2 平行志愿投档方式及其优点

课时3平行志愿有什么潜在风险

课时4 填报平行志愿五大应对策略

课时5平行志愿梯度设置及其相关

课时6 科学预估录取分数线是关键

06

证书模板

学员学习课程,通过线上考试,教育部中央电教馆发证

中央电化教育馆是教育部直属单位,是为了响应中共中央、国务院关于大力培养当前社会紧缺型人才的政策和号召,贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)文件精神,所创办的教育技术事业单位。

主要承担现代教育技术和手段的推广与应用,各类教育技术、职业教育的培训等工作任务。为了更好地落实国家的职业教育发展政策和培养出更多的应用型职业技术人才,中央电教馆下文设立教育部中央电教馆职业教育基地,面向社会统一组织开展职业技术领域全国性的培训和考试工作。

证书表明持有者已经通过教育部部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)相关培训,具有充分的专业技能及专业知识,具备了岗位专业能力,根据有关规定,该证书是对劳动者岗前培训、在职培训、能力提升培训、继续教育和创业培训的证明,全国通用。

07 证书查询

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上一篇 2026-5-27 10:42

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